Jusqu’à l’âge de 7 ans un enfant au Brésil est laissé à la charge de sa municipalité. Bien souvent, dans les régions les plus pauvres, les municipalités n’ont pas les moyens (ou ne se donnent malheureusement pas toujours les moyens) d’ouvrir des écoles de pré-scolarisation. Nous ne pouvons pas laisser les enfants sans savoir lire et écrire, indépendamment des conditions de vie de chacun d’entre eux...

L’Association Santa Vitória a créé une école pré-infantil dans le grand village de Santa Vitória, dans l’Etat du Maranhão au Brésil, à quatre heures d’une route tortueuse de la première ville. Pendant les cinq mois de période des pluies, la route est impraticable et laisse difficilement passer quelconque moyens de transport. A Santa Vitória il n’y a pas de médecin.

Les enfants apprennent en priorité à lire et à écrire. Le respect de l’autre, l’éveil moteur ou encore l’hygiène sont des éléments tout autant appliqués dans l’école. Notre travail est aussi de renforcer le lien social à travers la santé. Les enfants sont pris en charge en cas d’urgence et les familles sont suivies pour des conseils santé ou en ce qui concerne les différentes formes de prévention.

13.4.11

Les P'tits Nouveaux

Comme chaque année, de nouveaux instituteurs nous rejoignent. Trois places que nous réservons à des jeunes (habitant au village), ..de futurs instituteurs en herbe ?
Ce choix de renouvellement permet d’offrir une chance de travail et d’expérience à de nouvelles personnes.
Cela permet aussi de donner un souffle nouveau à notre équipe, afin de ne pas tomber dans une ‘routine de collègues’, mais plutôt de favoriser une ambiance éducative de connaissance de l’autre et de ses qualités, tout en stimulant sainement et positivement chacun.

Tout d’abord, les remplaçants-stagiaires : ils remplacent les instituteurs titulaires en cas d’absence (voyages assez fréquents en ville), mais doivent effectuer aussi une semaine de stage par mois comme aide-instituteur.
Ils sont ainsi complètement impliqués dans la vie scolaire. Ils participent d’ailleurs, comme tous les autres, à l’organisation de nos journées culturelles.


Cristiane



Gardiane


Ensuite, une place d’instituteur est réservée pour la classe de soutien scolaire.

Milena



Nàdia, qui l’année dernière avait commencé à remplacer Maria Delcidécédée en octobre -, va continuer son travail à l’école.

31.3.11

L'uniforme 2011 !

Voici enfin notre farda nouvelle !

Tout en respectant notre « cahier des charges », c'est-à-dire la présence de notre logo et de nos couleurs (le vert, le marron et le jaune), cet uniforme se veut novateur.
Trois lignes pour fixer l’horizon d’une école qui ouvre des ‘frontières’ culturelles et géographiques aux enfants.
Un col libertaire en ‘ V ’ de (Santa)Vitoria ..ou victoire !

Un uniforme joyeux et positif : lors des divers essais d’uniformes avec Dinalva, notre couturière et quelques enfants ‘top models’, c’est cette création qui mettait le mieux en valeur l’enfant dans tout ce qu’il a de plus noble. Un vrai rayon de soleil !












Les drapeaux brésilien, français et italien sont toujours présents sur la manche, mais ils font compagnie, cette année, à un quatrième drapeau, celui de l’Escolinha. Un drapeau dessiné par un enfant de l’école !






Si la couleur jaune domine l’uniforme adulte, c’est la couleur verte qui domine l’uniforme enfant, ce fameux espoir…










Petit Rappel : L’uniforme, au Brésil, est obligatoire dans les écoles ; la Farda (l’uniforme) a au moins deux raisons valables et difficilement contestables d’exister pour les brésiliens:

- Distinction et fierté de représenter son école
- Praticité pour les familles qui n’ont pas les moyens d’acheter de nombreux vêtements.

Bien évidemment, les enfants, comme toute l’équipe Robin Hood d’ailleurs, sont fiers de LEUR uniforme.
C’est le premier symbole de notre petit monde de l’éducation qu’est l’Escolinha Robin Hood !

Ces uniformes, tailles enfant et adulte, sont disponibles pour vous tous, chers lecteurs…
Commandez-les !

En attendant, en voici une présentation spéciale de notre équipe...































5.3.11

La Rentrée des classes !

Enfin !..Le premier contact avec les enfants !..
Environ 25 nouvelles petites têtes, pas trop apeurées pour la plupart.
Pour l’instant, 74 enfants sont inscrits à l’Escolinha, mais en début d’année scolaire, cela évolue énormément et nous affinerons les comptes fin mars.






Chaque élève a découvert sa nouvelle salle et son nouvel instituteur.





Ce fut une rentrée véritablement très sereine, comme si seulement quelques jours s’étaient écoulés entre le dernier et ce premier jour d’une nouvelle année que l’on souhaite animée, studieuse et enrichissante pour tous.














Ainsi va la rentrée de l’Escolinha Robin Hood
La septième.
Cette année a été préparée et organisée comme jamais.
Gustavo, instituteur, a été promu, tout en gardant sa fonction, à un poste de coordinateur général afin de combler mes absences dues à des voyages plus fréquents en France et en Italie.
Marinete, gardera la responsabilité de la coordination pédagogique, en se concentrant uniquement sur cette tâche. Elle a acquis un diplôme national et effectue des formations en ce sens.













Notre école se doit, chaque année, de se renforcer et placer ses objectifs toujours plus hauts.

4.3.11

Préparation de la rentrée : Réunion avec les parents d’élèves

Chaque membre de notre grande équipe (13 personnes), a accueilli les parents avec un petit mot de bienvenue.

Nous fixons nos propres responsabilités et exposons ce que nous attendons des parents. Comme chaque année, notre leitmotiv fut : «l’éducation commence à la maison»..Nous devons rappeler quelques règles basiques de soutien de l’enfant à la maison mais aussi les indispensables règles d’hygiène.

Nous avons distribué l'Uniforme 2011!

Préparation de la rentrée : Décoration des salles

Peinture, vernissage des meubles, installation des salles...




































Préparation de la rentrée : Réunion de l'équipe

Il s’agit de la première de l’année, celle qui permet d’accueillir les petits nouveaux dans l’équipe, de lire et détailler ensemble notre règlement, de rappeler les devoirs de chacun et de fixer les objectifs de l’année.

Nous en avons profité pour exposer le calendrier 2011 des « Journées Culturelles » et donner ainsi à chaque instituteur des responsabilités d’organisation en fonction de l’évènement.

Préparation de la rentrée : Planejamento


Marinete
, notre responsable pédagogique, a réuni tous les instituteurs pour son premier rendez-vous pédagogique de l’année.








Tous les deux mois, elle définira ainsi le travail de chacun avec un plan d’études bien détaillé : les objectifs, la stratégie appliquée, le contenu, les difficultés rencontrées, en passant en revue tous les enfants.












Préparation de la rentrée : Transport du Matériel

Transport du matériel

Les premiers achats sont toujours les plus importants !..Nous achetons pour le mois à venir mais aussi, dans la mesure du possible, nous faisons, pour la rentrée, quelques achats en gros afin d’obtenir de meilleurs prix.

En vrac :

- Des fournitures scolaires : des livres, des crayons aux pinceaux, en passant par les craies, l’alcool et le papier pour la ronéo, jusqu’au matériel de déco des salles, bref..

- Il faut aussi de quoi nourrir les petits ventres des enfants avec l’alimentaire.

- Tout le matériel de nettoyage.

- Cette année, nous avons fait fabriquer chez le menuisier deux grandes tables supplémentaires, ainsi que 16 tabourets.

- Les uniformes..

- Une grande surprise attendait l’équipe à notre arrivée en voiture, voiture affrétée pour l’occasion : une série de tambours et instruments qui servaient à une fanfare carnavalesque de Barra do Corda ! Son responsable ayant dissolu la fanfare, ils vendaient pour un très bon prix des instruments de grande qualité.
Notre défilé de l’Indépendance du Brésil devrait avoir fière allure cette année !
Nous pensons créer aussi notre propre fanfare à Santa Vitória…A suivre.


10.1.11

Vive notre drapeau !

Notre Escolinha a enfin son drapeau !
Un drapeau, un orgueil, nos couleurs, un étendard au vent qui représente notre projet, les enfants, l’Escolinha Robin Hood !

Depuis trois ans, nous le faisions murir et dessiner à chaque nouvelle classe en expliquant aux enfants qu’il s’agissait d’inventer notre propre drapeau, celui de leur école.

C’est finalement un enfant de 5 ans et demi qui a eu l’honneur de voir son dessin élu par le sérieux jury composé de notre équipe d’instituteurs.
Nous avons opté pour le dessin de l’élève Jackson : très original dans son format et tout à fait dans les tons de notre école.

Ce drapeau nous accompagnera durant toute la vie de l’Escolinha et vous pourrez le découvrir sur les nouveaux uniformes 2011, où il tiendra compagnie aux drapeaux de la France, de l’Italie et du Brésil. Tout un programme !
A suivre...

La couturière de l'Escolinha !

Dinalva, atelier « Raio de Sol » à Barra do Corda..
Cela ne vous dit probablement rien et pourtant c’est bien ici que tout commence pour nos élèves et notre équipe!
Dinalva et nous, depuis toujours, travaillons en étroite collaboration, afin de créer les uniformes des enfants de l’Escolinha.

L’uniforme, au Brésil, est obligatoire dans les écoles ; la Farda (l’uniforme) a au moins deux raisons valables et difficilement contestables d’exister pour les brésiliens:

- Distinction et fierté de représenter son école
- Praticité pour les familles qui n’ont pas les moyens d’acheter de nombreux vêtements.

Bien évidemment, les enfants, comme toute l’équipe Robin Hood d’ailleurs, sont fiers de LEUR uniforme.
C’est le premier symbole de notre petit monde de l’éducation qu’est l’Escolinha Robin Hood !


Dinalva a ouvert son Atelier il y a maintenant 8 ans.
Elle n’a jamais pris de cours ni travaillé pour quelqu’un..C’est un don naturel !
Elle connait bien la réalité de Santa Vitória car elle y a habité pendant 10 années durant son enfance.
Dinalva rêve de pouvoir un jour agrandir son Atelier, d’avoir davantage de choix de tissus qu’elle pourrait acheter directement aux fournisseurs et posséder des machines à coudre industrielles qui lui permettraient de doubler sa production journalière en passant de 25 à 50 tee-shirts par jour.
Pour l’instant, elle travaille seulement avec une aide-couturière.
C’est une excellente couturière, toujours à la recherche de l’idée nouvelle qui va toucher son client.

Comme tous les deux ans, nous aurons cette année un nouvel uniforme pour l’Escolinha.
Il a été conçu suite à de nombreux rendez-vous avec notre couturière, suite à quelques idées abandonnées - des plus farfelues aux bien trop sérieuses, suite à quelques essais et quelques essayages sur top models improvisés, et suite à un choix drastique qui devait forcément éliminer d’autres uniformes - peut-être meilleurs, nous ne le saurons jamais..

Vous le découvrirez, en exclusivité, dès la rentrée scolaire prévue le 21 février…
En attendant, laissons les petits doigts de fée de Dinalva, coudrent entre 130 et 160 uniformes.

3.1.11

"Conscience noire" et Fin d'année scolaire

Comme vous le savez maintenant, le mois de décembre au Brésil correspond aussi à la fin de l’année scolaire.
Notre dernière semaine de cours a été entièrement dédiée à une « Fête Culturelle » :
en décembre dernier, nous avions coché sur le calendrier 2010, la date du 20 novembre, qui correspond au jour de la conscience noire au Brésil.
Et pourquoi pas en faire deux journées, les 7 et 8 décembre, pour boucler notre année scolaire ?..



Petit Historique


Au Brésil, le 20 novembre, c’est la date de commémoration de la mort du leader Zumbi dos Palmares. ‘Dia national da consciença negra’, est la célébration d’une prise de conscience de l’importance de la communauté noire au Brésil, de sa force économique et du besoin de reconnaissance et d’existence.

Zumbi dos Palmares incarne la lutte pour la liberté. Son histoire se situe dans le Brésil du 17ème siècle, où Salvador était alors la capitale.
A cette époque, des mouvements de révolte sont concentrés dans les Quilombos, communautés territoriales d’esclaves, d’indiens ou de blancs marginaux en fuite. Les Quilombos deviennent progressivement un ensemble de villes fortifiées, organisées politiquement et socialement pour résister aux colonisateurs. La plus célèbre des Quilombos était Palmares car elle a résisté, tout au long du 17ème siècle, aux portugais et aux hollandais.

Il faut attendre 1971 pour que se crée un mouvement noir de reconnaissance de Zumbi comme le premier héros noir brésilien à commémorer.
Mais ce n’est qu’en 2003 qu’une loi institue le 20 novembre comme journée de la commémoration de la conscience noire.



Afin de faire passer de doux messages de tolérance, nous avons travaillé la fibre artistique : danse, théâtre, petits poèmes, marionnettes..











Un ‘défilé de mode', a vu passer des personnalités ‘noires’ comme Nelson Mandela, Barack Obama, le ‘roi’ du football Pelé et d’autres personnages historiques brésiliens comme Zumbi dos Palmares (leader de la lutte contre l’esclavage) ou Daiane dos Santos (gymnaste aux multiples médailles)…



C’est ainsi que s’est conclue notre sixième année scolaire. Une dernière semaine qui résume divinement bien notre année tout entière : travail, éducation, culture, divertissement!